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2021黑龙江特岗新博国际娱乐代理招聘考试每日一练(6.28)

2021-06-14 15:18:02| 来源:

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判断题:

1.学生在做问答题时的记忆活动主要是识记。( )

新博国际娱乐代理2.长时记忆是指信息在头脑中储存的时间为1天以上,甚至保持终身的记忆。( )

3.个体的记忆是由新博国际娱乐代理记忆发展到意义记忆。( )

4.能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为需要。( )

5.具体运算阶段的儿童的思维是以命题形式进行的。( )

6.心理发展就是指个体从出生、成熟、衰老直到死亡的生命进程中所发生的一系列心理变化。( )

7.探究学习以学生为学习主体,能够解放学生的思维;而接受学习不以学生为主体,限制学生的思维。( )

8.埃里克森的发展理论认为建立自我同一性作为主要发展任务的年龄阶段是18-25岁。( )

新博国际娱乐代理9.根据建构主义理论,学会对知识或经验的吸收,只是由单纯的外在力量催生出来的。( )

10.维果斯基认为,好的教学应当先于发展,引导发展,其实质在于创造最近发展区。( )

新博国际娱乐代理11.教学媒体在特定的时空条件下,可以离开新博国际娱乐代理的参与独立起作用,比如优秀的计算机课件往往可以单独使用以代替新博国际娱乐代理授课。( )

12.个体的身心发展具有“年龄特征”,在少年期的特征是心理和生理已经成熟,完全可以自己处理任何事情。( )

13.人的身心发展具有不可逆的特点,少年期的学生,抽象思维能力还比较弱,对抽象的道理不容易理解。( )

新博国际娱乐代理14.信号学习是一种高级规则的学习( )。

新博国际娱乐代理15.“少年早慧”与“大器晚成”是能力发展水平不同的表现。( )

16.现实生活中,每个个体只有在低级需求满足时,高一级需求才会产生。( )

新博国际娱乐代理17.皮亚杰认为,在自律或合作道德阶段,这一时期儿童的思维广度、深度及灵活性都有了质的飞跃,其道德自律意识进一步增强,儿童开始出现了利他主义。( )

新博国际娱乐代理18.认知心理学是将理解问题看作在头脑中形成问题线索的过程。( )

新博国际娱乐代理19.人的智力是在实践活动中形成和发展起来的。( )

20.自我同一性指个体组织自己的动机、能力、信仰及活动经验而形成的有关自我的一致性形象。( )

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(责任编辑:绥化中公zll)

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