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2021黑龙江特岗新博国际娱乐代理招聘考试每日一练(6.22)

2021-06-14 15:01:41| 来源:

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多项选择题

新博国际娱乐代理1.提出“教育遵循自然”的教育家包括( )。

新博国际娱乐代理A.夸美纽斯 B.亚里士多德 C.赫尔巴特 D.卢梭

2.下列属于《学记》中提出的教学原则有( )。

新博国际娱乐代理A.道而弗牵 B.教学相长 C.及时而教 D.道法自然

3.我国新型师生关系的特点有( )。

新博国际娱乐代理A.尊师爱生 B.民主平等 C.教学相长 D.心理相容

新博国际娱乐代理4.循序渐进原则是指教学内容教学方法和运动负荷等的顺序,安排由易到难,由简到繁,逐步提高,使学生系统地掌握基础知识,技术,技能和科学的锻炼方法,下列属于教学原则中循序渐进原则的有( )。

A.道而弗迁,强而弗抑,开而弗达

B.不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反

新博国际娱乐代理C.杂施而不孙,则坏乱而不修

D.欲速则不达

新博国际娱乐代理5.下列有关新博国际娱乐代理威信的说法中,正确的是( )。

新博国际娱乐代理A.新博国际娱乐代理威信是教学工作有效开展的基础和前提

B.新博国际娱乐代理威信体现着新博国际娱乐代理对学生的影响力

C.新博国际娱乐代理威信是新博国际娱乐代理角色本身所具有的内容

D.新博国际娱乐代理威信是新博国际娱乐代理优秀品质及其教学行为对学生影响产生众望所归的心理效应

新博国际娱乐代理6.《学记》是我国也是世界教育史上的第一部教育著述,以下观点出自《学记》的有( )。

A.教学相长 B.化性去伪 C.温故知新 D.长善救失

7.关于非制度化教育,下列说法正确的是( )。

A.对制度化教育的全盘否定

新博国际娱乐代理B.提倡构建学习化社会

C.推崇的理想是“教育不应限于学校的围墙之内”

新博国际娱乐代理D.相对于制度化教育,它改变的是教育形式和教育理念

8.教育目的“个人本位”论的基本观点有( )。

新博国际娱乐代理A.尊重人的自然本性 B.培养合格公民

新博国际娱乐代理C.关注个人的价值和地位 D.教育以社会稳定和发展为最高宗旨

新博国际娱乐代理9.个体身心发展的特殊性表现在( )。

新博国际娱乐代理A.个体身心发展是在社会实践过程中实现的

B.个体身心发展具有能动性

C.个体身心发展具有创新性

D.个体身心发展是自然性和社会性的统一

10.下列属于教材的有( )。

新博国际娱乐代理A.教科书 B.教学参考书 C.音频和视频材料 D.教学挂图

11.班级目标管理的实施要做好哪几个方面的工作( )。

新博国际娱乐代理A.组织工作 B.指导工作 C.管理工作 D.协调工作

新博国际娱乐代理12.课程计划主要由( )组成。

A.学科设置 B.学科顺序 C.课时分配 D.学年编制

13.关于社会政治制度对教育制约作用说法正确的是( )。

新博国际娱乐代理A.社会政治制度决定教育的领导权

新博国际娱乐代理B.社会政治制度决定受教育的权利和程度

C.社会政治制度决定教育目的的性质和教育内容体系

D.社会政治制度制约着教学方法、手段和组织形式

新博国际娱乐代理14.教育制度制定的依据主要有( )。

A.社会生产力发展水平和科学技术发展状况

新博国际娱乐代理B.社会政治新博国际娱乐代理制度

C.人的身心发展规律

D.民族文化传统

15.义务教育作为一项教育制度和法律制度,具有不同于其他教育制度和教育工作的独特属性,主要体现在( )。

新博国际娱乐代理A.公平性 B.强制性 C.普及性 D.免费性

新博国际娱乐代理16.根据个体发展的成熟决定论可以向家长们提出的教育建议有( )。

A.不要认为你的孩子成为怎样的人完全是你的责任,你不要抓紧每一分钟去“教育”他

B.学会欣赏孩子的成长,观察并享受每一周、每一月出现的发展新事实

新博国际娱乐代理C.尊重孩子的实际水平,在尚未成熟时要耐心等待

新博国际娱乐代理D.不要老是去想“下一步应发展什么了”,而应该让你和孩子一道充分体会每一阶段的乐趣

新博国际娱乐代理17.我国学校课程的具体表现形式有( )。

A.教学进度计划 B.教学大纲 C.教科书 D.教学计划

新博国际娱乐代理18.我国教育目的的具体基本层次包括( )。

新博国际娱乐代理A.国家的教育方法 B.国家的教育目的

新博国际娱乐代理C.学校的培养目标 D.新博国际娱乐代理的教学目标

新博国际娱乐代理19.关于班集体的教育作用,下列判断正确的是( )。

A.有利于形成学生的群体意识

新博国际娱乐代理B.有利于培养学生的社会交往能力与适应能力

C.有利于训练学生的自我教育能力

D.有利于形成学生的个人意识

新博国际娱乐代理20.我国新博国际娱乐代理校课堂教学的主要任务包括( )。

A.引导学生掌握科学文化知识 B.发展学生智力和创造才能

C.培养学生社会主义品德 D.提供学生教育科学研究的机会

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(责任编辑:绥化中公zll)

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